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北京藝考文化課培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)老師教你如何正確定位文化課?

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2018-04-19 13:30:59 北京藝考文化課培訓(xùn):專(zhuān)業(yè)老師教你如何正確定位文化課? 21

       如今的藝考形勢(shì)與往年相比可謂是有了很大的差別,在大多數(shù)人的固有印象中,藝考是專(zhuān)門(mén)為文化課成績(jī)差的學(xué)生準(zhǔn)備的考試,是逃避文化課成績(jī)的一個(gè)途徑。然而現(xiàn)在越來(lái)越多的藝考生,文化課成績(jī)完全不差,再加上他們從小培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),競(jìng)爭(zhēng)力就遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于那些文化課成績(jī)較弱的考生。
藝考文化課培訓(xùn)
       文化課經(jīng)過(guò)對(duì)近幾年藝考生的文化課成績(jī)研究,提出了藝考生對(duì)文化課應(yīng)該持有的正確定位。
       1、文化課成績(jī)應(yīng)當(dāng)追求拔尖而不是過(guò)線(xiàn)
       文化課的成績(jī)相對(duì)于專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō),有較大的可塑性,這樣就意味著文化課是拉開(kāi)總分差距的一把鑰匙。只要通過(guò)正確的方式方法進(jìn)行學(xué)習(xí),一定不難提高成績(jī),文化課的成績(jī)?cè)礁?,越能為?zhuān)業(yè)課錦上添花。
       2、文化課不是藝考的附屬品
      藝考專(zhuān)業(yè)課和文化課雖然存在不一樣的比重,但兩者都十分重要,缺一不可。因此不應(yīng)由于比重的不同而專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課的練習(xí)。相信每一位打算藝考的考生一定從小就對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)課有所涉及甚至接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練,而相對(duì)于專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō),文化課的學(xué)習(xí)就變得非常急迫。
       3、文化課的學(xué)習(xí)不應(yīng)受制于專(zhuān)業(yè)課成績(jī)
       很多的藝考生在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)課的考試之后,覺(jué)得成績(jī)并不理想就覺(jué)得藝考無(wú)望,于是放棄文化課的復(fù)習(xí)。其實(shí)文化課完全有可能彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)課成績(jī)的不足,切不可存在放棄心理,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提高自制力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性才是制勝的法寶。
       如果你是藝考生,且還對(duì)藝考文化課抱有錯(cuò)誤的定位,那么一定要及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。否則,你的文化課成績(jī)將會(huì)成為你藝考之路上最大的絆腳石!

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