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課程大綱
課程優(yōu)勢
1.系統(tǒng)性強：學員可以得到藝考培訓的系統(tǒng)學習，將藝考所有方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學到。
2.模塊化教學：將藝考教學分成12個獨立模塊，方便學員學習。
3.自主學習性強：學員可自由安排學習時間和學期時長，自由度高。
4.專業(yè)班主任輔導：除專業(yè)課外，班主任全天、全過程輔導，及時解決遺留問題，班主任親自帶兵實練。
5.?？紝嵱枺?/strong>從初級階段就開設考試應試課程，體現(xiàn)應試為主的特質(zhì)。大量真題、模擬考場實訓，讓學員 在真正的考場從容不迫、如魚得水。
教學中根據(jù)考生不同特點制定教學計劃，本班實行全日制教學，小班授課。每周由專 業(yè)課教師對每個學生作到全方位評估、檢測，保證學生所學專業(yè)知識的系統(tǒng)化和整體性；通過基礎訓練、模 擬考試、個別輔導等方式使考生在較短時間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法，可以在短時間大幅提高學生的應試能力、提高專業(yè)課考試通過率。同時還開設整個高 三階段的文化課課程，并設有高考文化課沖刺班，到北京奧爾藝考教育中心可以一直學習到2013年高考之前 ，不需要再選擇其他的文化課復讀學校，課程緊湊，專業(yè)課和文化課相結(jié)合，不會顧此失彼。
舞蹈專業(yè)課程設置
基訓課
民間舞課
劇目課
音樂理論課
開設課程分為：
第一，基訓課（軟開度、跳轉(zhuǎn)翻，芭蕾集訓組合，古典集訓組合，把上把下芭蕾組合技巧展示。）
第二，民族民間舞（藏族、蒙古族、維族、朝鮮族、傣族等，還同時配有《東北秧歌，云南花燈，安徽花鼓燈，膠州秧歌，海洋秧歌等。）
第三，劇目課（老師編排一個完整的群舞，大家一起模仿，充分發(fā)揮表現(xiàn)于想象力，除了整齊還要默契配合，面部表情等等，每一個 較色都很重要，大家要認真對待。）
第四，音樂理論 每一科授課內(nèi)容都根據(jù)考試內(nèi)容設定的。
根據(jù)學生的基本功情況分設兩個班級：
一班為初級班（針對基礎較薄弱的學生）
二班為中級班（針對基礎較好的學生）
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