音樂理論專業(yè)課程大綱

來源：風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 音樂理論專業(yè)課程大綱 21

課程大綱

　　一、開設(shè)課程：

　　1、音樂學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)：講述音樂類專業(yè)的理論性的講解，使學(xué)生掌握音樂基礎(chǔ)知識(shí)，包含音樂綜合素質(zhì)等，使得枯燥無味的理論課變得豐富化。

　　2、樂理：從授課內(nèi)容、輔導(dǎo)過程、學(xué)習(xí)狀態(tài)、應(yīng)試技巧、課程規(guī)劃等環(huán)節(jié)，進(jìn)行深度講解、嚴(yán)格監(jiān)控、充分挖掘?qū)W生潛力，每周六節(jié)科學(xué)系統(tǒng)的滿足考試要求。

　　3、文化課：包含語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、歷史、地理等學(xué)科，找出學(xué)生各科文化課的偏差和不足的地方，針對(duì)性輔導(dǎo)，對(duì)歷屆高考試題的精細(xì)講解，從而短期內(nèi)提高學(xué)生的文化課綜合水平。采用集體授課模式（3-15人），方便學(xué)生取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　4、專業(yè)匯報(bào)：為檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量有較直觀的反饋，中心定期以專業(yè)匯報(bào)的形式舉行專業(yè)模擬考試，通過考試為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，提升專業(yè)技能和考試心理素質(zhì)。

　　5、聲樂合伴奏（鋼琴伴奏）：根據(jù)考試要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，由長(zhǎng)期從事鋼琴與歌曲即興伴奏課程教學(xué)的資深老師進(jìn)行輔導(dǎo)，訓(xùn)練學(xué)生與鋼琴伴奏老師配合的默契程度，全方位進(jìn)行聲樂合奏練習(xí)。采用一對(duì)一授課形式，完美的聲樂合伴奏為學(xué)生的聲樂演唱考試錦上添花。

　　6、模擬考試：定期舉行各科模擬測(cè)試，及時(shí)的查缺補(bǔ)漏、檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為下一步學(xué)習(xí)重點(diǎn)和課程規(guī)劃做全面的優(yōu)化。讓學(xué)生更清楚各大高校的考試重點(diǎn)和規(guī)范，以最佳狀態(tài)參加高考。

　　7、考前形象設(shè)計(jì)：為提升學(xué)生整體形象，在考試中更加凸顯自身優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)考試自信心，讓考生在完美演繹音樂作品的同事，贏得評(píng)委老師的青睞，屆時(shí)我校會(huì)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名化妝造型師，為學(xué)生提供考前形象設(shè)計(jì)和服裝指導(dǎo)。為學(xué)生增添印象加分，效果頗佳。

　　二、課程特點(diǎn)：

　　從授課內(nèi)容、輔導(dǎo)過程、學(xué)習(xí)狀態(tài)等各個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行深度講解、嚴(yán)格監(jiān)控、充分挖掘?qū)W生的潛力，有效突破瓶頸，著力打造藝考通關(guān)。