（1）學科專業(yè)介紹

中國音樂學院管弦系是集管弦樂教學、研究、創(chuàng)作、表演為一體的音樂專業(yè)學科，設有弦樂教研室、木管教研室、銅管教研室、打擊樂教研室、室內(nèi)樂教研室、合奏與藝術(shù)實踐教研室，以及與中國音樂學院樂隊學院共同組建的實踐樂團——中國青年愛樂樂團。

管弦系設置15個專業(yè)：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、豎琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯管、小號、圓號、長號、大號、打擊樂。

（2）歷史沿革（3）歷任系主任

管弦系根據(jù)中國音樂學院“十一五”發(fā)展建設規(guī)劃于2006年3月正式成立，是在我院原器樂系西洋弦樂學科和2002年成立的附中管弦學科基礎(chǔ)上建立的。主持創(chuàng)建管弦系的侯俊俠教授，擔任系主任（兼樂隊學院院長）。

（4）辦學情況（辦學層次、成果、特色）

管弦樂器演奏專業(yè)方向現(xiàn)有學制：碩士研究生3年、本科4年。

中國音樂學院管弦系以構(gòu)建世界一流演奏、創(chuàng)作、研究、詮釋中國音樂作品平臺，創(chuàng)立培育最高水平傳承、傳播中華音樂文化人才基地為宗旨，以國際視野和中國特色為主導，實踐性教學為核心，重視師資建設與課程建設，探索建立全新的、以中國傳統(tǒng)文化精髓為核心的音樂教育體系。

建系以來，與國外著名音樂院校進行廣泛的學術(shù)交流，開展研究生“2+1”、本科“3+1”合作辦學，出訪歐洲、亞洲、美洲幾十個國家和地區(qū)，接待幾百位外國專家，與美國舊金山音樂學院、奧地利薩爾茨堡莫扎特音樂藝術(shù)大學、德國薩爾布呂肯國立音樂學院、英國皇家音樂學院、奧地利維也納音樂表演藝術(shù)大學、美國歐柏林音樂學院、瑞士洛桑音樂學院、美國辛辛那提音樂學院、美國伊斯特曼音樂學院、美國曼哈頓音樂學院、美國伊薩卡音樂學院、美國耶魯大學音樂學院、美國約翰霍普金斯大學音樂學院、美國波士頓大學音樂學院、美國密歇根大學音樂學院、美國紐約大學音樂學院、美國華盛頓大學音樂學院、美國加州藝術(shù)學院、澳大利亞昆士蘭音樂學院、澳大利亞悉尼大學音樂學院、韓國梨花大學音樂學院等合作，在奧地利薩爾茨堡莫扎特音樂廳、美國卡內(nèi)基音樂廳、中國國家大劇院、北京音樂廳、北京中山音樂堂等成功舉辦不同形式的中外音樂節(jié)與中外作品專場音樂會。

2009年管弦系教師團隊評為“北京市屬高等院校學術(shù)創(chuàng)新團隊”；2013年管弦系教師團隊創(chuàng)作、演奏、出版的北京市科研重點提升項目《中國高等藝術(shù)院校管弦樂器系列教程—室內(nèi)樂中國作品專輯》評為北京市高等教育精品教材。

（5）課程設置

管弦系學科研究方向：管弦樂藝術(shù)理論研究與實踐、室內(nèi)樂藝術(shù)理論研究與實踐、管弦樂中國作品演奏藝術(shù)理論與實踐。

課程設置：

專業(yè)必修課：合奏、室內(nèi)樂、重奏、獨奏、樂隊演奏技法。

專業(yè)基礎(chǔ)課：管/弦樂藝術(shù)史、中/外音樂史、中國傳統(tǒng)音樂基礎(chǔ)、樂理/視唱練耳、和聲/曲式分析、復調(diào)、管弦樂法/配器、指揮法、音樂鑒賞、藝術(shù)概論、鋼琴、合唱、舞蹈等。

專業(yè)實踐課：新作品視奏、中國作品演奏等。

（6）人才培養(yǎng)

中國音樂學院管弦系本著“高起點、高標準”的辦學方針，注重培養(yǎng)具備“精深的專業(yè)素質(zhì)、厚重的人文素質(zhì)”，德、智、體、美全面發(fā)展，能夠在專業(yè)文藝團體、各類學校、研究機構(gòu)從事管弦樂器演奏、教學與研究工作的富有創(chuàng)新意識的高水平表演藝術(shù)人才。

管弦系建系以來，培養(yǎng)的百余名學生在國際、國內(nèi)各類重大比賽中獲得獎項。其中包括：木管五重奏獲“第七屆中國音樂金鐘獎重奏組比賽奏優(yōu)秀獎”；弦樂四重奏獲“第八屆中國音樂金鐘獎重奏組比賽奏優(yōu)秀獎”；偉璐子獲文化部主辦的“全國木管演奏比賽單簧管成人組第二名”；王梓獲“第四屆（波蘭）世界低音提琴音樂節(jié)國際低音提琴比賽第二名”；董詩樂獲“美國單簧管協(xié)會主辦的國際單簧管演奏比賽第三名”；呂喬治獲“第八屆Vladivostok國際青少年音樂比賽大提琴專業(yè)成年組第一名”；趙辰獲“香港國際豎琴比賽一等獎” 等。