聲樂藝考生練習(xí)兩種唱法有助于突破高音

來源：風(fēng)華國韻 2018-07-04 14:32:36 聲樂藝考生練習(xí)兩種唱法有助于突破高音 13

大多數(shù)聲樂藝考生由于喉頭上移等原因。其原因是真聲成分多且泛音少，唱高音的時(shí)候不是破音就是尖叫。從中聲區(qū)過渡時(shí)容易出現(xiàn)問題，那么應(yīng)該怎么唱好高音呢？下面分享兩種唱法，經(jīng)過不斷的練習(xí)有助于突破高音：
一、面罩唱法　先將下腭放松，依著有規(guī)則的呼吸，將氣息運(yùn)用至面部前部，隨后用“m音哼出，鼻腔打開保持通暢，小舌頭上提，打開聲門，把聲音哼到頭上去，這樣既可得到共鳴，又能避免鼻音。軟口蓋提起，ng音上頭腔。頭腔共鳴的產(chǎn)生就是聲音沿骨壁傳導(dǎo)至鼻腔與竇腔引起其振動。歌者可以用“ng模仿各種警報(bào)聲，讓聲音在一定音域范圍內(nèi)連續(xù)滑動，把軟口蓋略微提起成拱形，打開喉嚨，尋找頭腔共鳴點(diǎn)，盡量延長“ng尾音，以加強(qiáng)后鼻咽腔振動的感覺，這種方法特別容易做到高位安放”如在教唱《兩地曲》時(shí)，前八小節(jié)主歌部分男歌者總是唱不好，特別是遇到小字二組的fg降a這幾個(gè)音，越是懼怕，聲音就越容易發(fā)緊。試著用母音替代法讓男高音先用“ng音再用“gang音來哼唱高音區(qū)旋律，打開喉嚨，下降喉頭，放松下巴，抖開氣息。幾次練習(xí)下來，高音就很容易進(jìn)入腔體了然后再唱歌詞，就比較容易達(dá)到理想的演唱效果。
二、咽音唱法　咽音的歌唱形態(tài)是以咽腔為主，聲束在鼻子后方，高音向頭腔及腦后發(fā)射，聲音通而亮。用介于“a和“e之間的母音發(fā)聲，如燕子銜泥般，聽上去位置很低且又硬又直，聲帶拉緊，咽壁挺立，讓聲音進(jìn)入腔體。做此練習(xí)可以不費(fèi)勁地喊到小字二組的a很多高音會用到咽音唱法，不過咽音練聲要科學(xué)合理，加母音、再加“關(guān)閉”cover才能形成完整的歌唱。咽音練聲法是從基音共鳴開始訓(xùn)練的很多人唱了一輩子永遠(yuǎn)在尋找泛音共鳴，卻放棄了基音共鳴這個(gè)最基本的立足點(diǎn)。基音共鳴說到底就是改變聲帶振動的頻率，構(gòu)建強(qiáng)健的發(fā)聲機(jī)能，特別是針對聲帶閉合不全的學(xué)生有立竿見影的效果。京劇藝術(shù)中的梅派”聲腔，唱起來嘴唇開闔度很小，但咽腔運(yùn)用技術(shù)高妙，這種技法與咽音唱法有異曲同工之妙。京劇旦角的唱法、音域與一般女高音接近。建議可以選用了梅蘭芳》來練習(xí)，這首歌旋律采用的京劇中的梅派”唱腔，其高雅含蓄、優(yōu)美大方的特點(diǎn)需要用玲瓏透徹的嗓音演唱，并結(jié)合京劇的吐字行腔特點(diǎn)，不讓聲音太寬太白，稍微“攏”一點(diǎn)兒，音質(zhì)變得柔一點(diǎn)兒、暗一點(diǎn)兒?？谛我不颈３植粍?，靠咽部變化，讓每個(gè)字在后咽壁那兒“咬”通道”里唱，做到字字清晰、行腔有韻，就可以很輕松地把握“京歌”特點(diǎn)，毫不費(fèi)力地發(fā)出通透的高音。練習(xí)咽音的方法很多，國老一輩嗓音專家林俊卿博士曾做過專門的研究，并發(fā)表了用“咽音”練聲的八個(gè)步驟》這種練聲手段不但能增強(qiáng)嗓音的能力，而且是擴(kuò)展音域的有效手段。建議的另一種有效方法就是模仿嬰兒的初啼。世界上最美妙的人聲就是嬰兒呱呱落地的初啼聲，一口氣哭上很長時(shí)間，嗓子都不會嘶啞。因?yàn)閶雰旱臅捜崮?、呈卷葉狀，成人的會厭則硬化、呈扁平狀。若想讓成人在歌唱時(shí)將會厭重新卷回去，可以讓學(xué)生模仿嬰兒有高低起伏的啼哭聲，這時(shí)舌根向前推、舌面拱起，咽壁處形成共鳴腔。這方法在教學(xué)中屢試不爽，這一方法幾乎可以讓所有人發(fā)出自然而美妙的高音。