張老師
藝考規(guī)劃部主任
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影視表演專業(yè)藝術(shù)考試內(nèi)容有哪些？
來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻
2018-06-07 11:08:40
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調(diào)查的基本形式和基本情況：通過(guò)正常站立，下蹲，踢腿，下背，跳躍等基本動(dòng)作，看候選人的基本形態(tài)是否正確，有無(wú)身體缺陷，還要求應(yīng)該有一個(gè)基本的溫和和力量。一般造型實(shí)踐：候選人需要聽(tīng)取提示命令，為每個(gè)節(jié)拍制作一個(gè)形狀，并立即聽(tīng)到掌聲改變形狀。訂單被禁止，反應(yīng)很快，手勢(shì)不能重復(fù)或近似。模仿運(yùn)動(dòng)練習(xí)：考官做一些上肢，下肢，頭部和腰部的單一和聯(lián)合運(yùn)動(dòng)，并要求候選人立即模仿。綜合練習(xí)：通過(guò)不同的音樂(lè)旋律和節(jié)奏感，讓求職者發(fā)展想象力和即興創(chuàng)作。考察了候選人的感受能力，想象能力，身體表現(xiàn)能力和身體基本素質(zhì)。
其次，線路
積極的口氣練習(xí)：對(duì)于某些考生本地口音z，c，s和zh，ch，sh沒(méi)有區(qū)別，或者l和n不管，或者單詞不正確，腔體不是圓的，當(dāng)場(chǎng)給予相關(guān)練習(xí)如文字或繞口令的段落，以便候選人朗讀。感覺(jué)練習(xí)：有些考生習(xí)慣因?yàn)楫?dāng)?shù)胤窖远x錯(cuò)詞。審查員在旁邊展示了。候選人可以立即聽(tīng)到錯(cuò)誤并立即糾正錯(cuò)誤。對(duì)于那些不能聽(tīng)清真相或錯(cuò)誤，或者不能糾正錯(cuò)誤和錯(cuò)誤的候選人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很大的考驗(yàn)。即興練習(xí)：考官當(dāng)場(chǎng)獻(xiàn)出一小段詩(shī)歌，散文，故事和獨(dú)白?？忌宰鳒?zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)背誦，全面考查考生的實(shí)際情況。強(qiáng)弱的聲音練習(xí)：考官要求候選人模擬與十個(gè)人講話，向一百人講話，并通過(guò)改變音量與數(shù)千人講話?；蜃尯蜻x人嘲笑二樓，六樓和十樓。通過(guò)改變音量，檢查候選人聲音的緊張程度。
第三，聲樂(lè)
聲樂(lè)考試主要考查考生的琶音，音調(diào)和節(jié)奏等?？忌梢蕴崆皽?zhǔn)備一兩首歌曲，并進(jìn)行演唱，使考官對(duì)考生的聲樂(lè)條件有基本的了解。也有模仿節(jié)奏練習(xí)，尺度和和諧的練習(xí)。
第四，表現(xiàn)
用手提包，書，電話，筆等道具進(jìn)行練習(xí)。單人練習(xí)，例如半夜迷路，犯罪現(xiàn)場(chǎng)，失蹤事件，緊急逃生等。兩件式的短劇練習(xí)，比如狹窄的會(huì)議，甜蜜的約會(huì)，在一個(gè)雨夜里見(jiàn)面;多人滑板練習(xí)，比如看清單，穿越河流，歡迎父母和聚會(huì);基于位置的命題，如火車站，公園，醫(yī)院入口，報(bào)攤和電話亭;感受諸如痛苦，恐懼，驚奇，寒冷，饑餓之類的運(yùn)動(dòng);“我想你”，“我錯(cuò)了”，“我很抱歉”，“是你”等單詞練習(xí)。
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張老師 藝考規(guī)劃部主任
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