欧美乱码中文字幕综合,亚洲欧美成人综合另类久久久,日本啊 v在线视频观看,日韩午夜福利视频合集

免費幫你評測藝考花費是多少

姓名:
年級:
手機:
開始
計算

你的總計費用  ???  元

集訓費用 ??? 元

考試報名費 ??? 元

服裝費用 ??? 元

行程費用 ??? 元

彈奏和弦的爆發(fā)力

來源:風華國韻 2018-06-29 13:16:12 彈奏和弦的爆發(fā)力 22

        爆發(fā)”前的準備姿態(tài)與其他奏法的和弦沒有什么不同,當要求彈出非常強(ff和弦時。不同之處在于感覺:要在指端輕放鍵面上時,感覺指端與全身所有部位的暢通”好象指端集中著全身的活力和意志。這時(爆發(fā)前)各關節(jié)表面上平靜,但都已進入“整裝待命”一觸即發(fā)”狀態(tài)。爆發(fā)的動力,于全部關節(jié)的同時行動。爆發(fā)本身,好象閃光一樣迅速,力點高度集中,一瞬間,全身的力量猛然切入琴鍵,發(fā)出強壯有力的巨響。爆發(fā)力,既有力,更有巧。若能找到巧妙用力的正確感覺,女學生也能彈得比“拼力氣”男生響亮。爆發(fā)力既用于強奏短音,也用于強奏不借助踏板的長音。短音時,與反彈力相同;長音時,只向下不向上(因為手指要留在琴鍵上)但要特別注意留在琴鍵上的手在爆發(fā)同時就不再用力。無論短音、長音,爆發(fā)力都要象閃光那樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,否則就不是爆發(fā)。所以,爆發(fā)的同時,重力就消失,就要全部揮散掉。看到有的鋼琴家彈出爆發(fā)力的強音后,手在空中好象抖一抖,那是惟恐有力量的殘留。如果是長音,除了手指第一關節(jié)“掛住”琴鍵外,也不能在感覺上還有任何用力的痕跡。

免責聲明: 《彈奏和弦的爆發(fā)力》 文章內(nèi)容來源網(wǎng)絡整理僅供參考,若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權益,請與我們聯(lián)系, 我們將及時更正、刪除或依法處理。(QQ:2446111314)

張老師 藝考規(guī)劃部主任

服務過眾多學員

北京市朝陽區(qū)中國音樂學院
往東200米安翔里社區(qū)(風華國韻樓)

13261166183
在線咨詢

資深教師

李老師 聲樂教師

中國音樂學院歌劇表演專業(yè)碩士

我要試聽

熱門班型

音樂高考全年班

開班時間:

全年

授課人群:

高二 高三

申請試聽

暑假預科集訓班

開班時間:

6-8月

授課人群:

初中-高中

申請試聽

音樂出國留學班

開班時間:

全年

授課人群:

高二 高三

申請試聽

錄音師培訓班

開班時間:

全年

授課人群:

高中生
愛好者

申請試聽

1

音樂高考班音樂專業(yè)匯報演出圓滿成功

2

零基礎參加音樂藝考要花多少錢?

3

編導生藝考穿什么衣服好,穿什么衣服比較合適

4

樂理知識:兒童聲樂教學法

5

聲樂學習:西方音樂劇與美聲唱法的淵源

6

杭州音樂藝考培訓一對一機構(gòu)哪里好「免費試聽」

7

音樂表演者的心理素質(zhì):知、情、意

8

2024年太原音樂藝考集訓機構(gòu)推薦「考前集訓營招生中」

9

2025長沙藝考聲樂培訓班哪家好推薦「考前集訓營招生中」

10

2022年長春藝考音樂省統(tǒng)考(聯(lián)考)培訓機構(gòu)「考前集訓營」

11

怎樣提高學生練習音階的興趣.

12

哈爾濱高考音樂培訓學校排名_哪家好?

13

不擠國內(nèi)藝考“獨木橋” 轉(zhuǎn)尋留洋學藝路

14

西安藝考音樂培訓機構(gòu)費用多少錢?助力音樂藝考升學

15

上海高中生音樂藝考集訓學校哪個好?

16

上海音樂學院2013年本科藝術類專業(yè)招生簡章

17

濟南專業(yè)培訓音樂藝考的學校哪個好「免費試學」

18

南京藝術學院2016年本科招生簡章

19

國韻學員白夢宇

20

2023年這家六安古箏藝考集訓機構(gòu)「考前集訓營招生中」

21

蘇州哪家鋼琴培訓好?

22

杭州聲樂藝考培訓口碑哪家好?

23

2024年沈陽聲樂藝考培訓機構(gòu)「助力音樂藝考升學」

24

濟南市音樂高考機構(gòu)哪家好

25

武漢聲樂培訓學校怎樣選 有什么建議

26

藝考生家長:必須提前為孩子集訓做的三項準備!

27

新疆高考音樂集訓機構(gòu)有哪些(2023年怎么選)

28

2025年長春聲樂藝考培訓學校推薦「26屆集訓招生中」

29

藝考指南如何有效利用院校官網(wǎng)

30

想考音樂學院一定要去專業(yè)機構(gòu)進行聲樂培訓嗎?

主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |