15
12月25日，風(fēng)華國(guó)韻藝術(shù)中心教學(xué)成果匯報(bào)演出如約而至，此次匯報(bào)演出為器樂(lè)專場(chǎng)演出，參加匯報(bào)演出的學(xué)員們滿載著家長(zhǎng)與老師的祝福與期待，上臺(tái)演奏準(zhǔn)備許久的曲子。
隨著優(yōu)雅柔美的鋼琴聲，本次匯報(bào)演出拉開(kāi)了序幕，每位學(xué)員既有扎實(shí)的基本功，又有獨(dú)具風(fēng)格的舞臺(tái)表現(xiàn)，學(xué)員們不斷嘗試不同風(fēng)格的曲風(fēng)，從柔美到狂野，浪漫到憂傷，均彈奏的極具感染力，為了更全面的展示自己的學(xué)習(xí)成果，有的學(xué)員選擇演繹兩首不同風(fēng)格的曲子，以便讓在場(chǎng)專業(yè)老師指出自己在掌握不同類(lèi)型的歌曲時(shí)會(huì)表現(xiàn)出哪些不足。隨著學(xué)員們靈活的手指在黑白鍵上自如地跳躍，使在場(chǎng)觀眾沉浸在美妙的旋律中，享受恬靜與美好。
學(xué)員彈奏完畢后，在場(chǎng)老師均從專業(yè)的角度就學(xué)員自身存在的問(wèn)題給予了針對(duì)性的建議，老師表示：每周一次的匯報(bào)演出是對(duì)學(xué)員們前一階段學(xué)習(xí)成果的展示，同時(shí)也是一次舞臺(tái)表現(xiàn)力的鍛煉。這次看來(lái)，同學(xué)們進(jìn)步很多，整體彈奏的都很完整，在強(qiáng)弱配比上也很講究，將歌曲中想要表達(dá)的情感完美的呈現(xiàn)了出來(lái)。就是有的學(xué)員會(huì)出現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如速度與節(jié)奏有時(shí)候有點(diǎn)過(guò)于隨意，還有就是身體動(dòng)作太多，以致于在手指上的注意力分散，其實(shí)在彈奏的時(shí)候應(yīng)該把焦點(diǎn)放在手的部分，放在彈的本身，還有的學(xué)員譜子背的不是很熟，節(jié)奏會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這就需要在日常不斷練習(xí)。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)員紛紛表示受益匪淺：匯報(bào)演出真的很有意義，大家在日常練習(xí)中可能不會(huì)注意、不會(huì)出現(xiàn)的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，在舞臺(tái)上往往會(huì)呈現(xiàn)出來(lái)，而在場(chǎng)的老師也就自己出現(xiàn)的問(wèn)題給予了一定的建議，這次演出就是一次成長(zhǎng)，在接下來(lái)的練習(xí)中，將結(jié)合老師給的建議，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，同時(shí)還需要多聽(tīng)別人的演奏，理解與掌握歌曲中的情感表達(dá)，這對(duì)自己之后的聲樂(lè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
相關(guān)專業(yè)
北京校區(qū)
