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國(guó)韻老師教你讀五線譜的方法

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2017-12-26 09:42:07 國(guó)韻老師教你讀五線譜的方法 14

  現(xiàn)在學(xué)唱歌必須要學(xué)會(huì)五線譜,因?yàn)橹挥袑W(xué)好五線譜才會(huì)在唱歌方面有所提升。對(duì)于多人讀譜的問(wèn)題可能在于識(shí)別音符的音高,并不是他不會(huì)識(shí)別音高或者會(huì)認(rèn)錯(cuò)音高,北京聲樂(lè)培訓(xùn)風(fēng)華國(guó)韻聲樂(lè)教育中心的視唱練耳老師如是說(shuō)。

  一般來(lái)說(shuō)識(shí)別一個(gè)音符的時(shí)間應(yīng)該在0.1秒以內(nèi),就像你看到一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的漢字或英文字母一樣不假思索在一瞬間就能把它認(rèn)出來(lái)。造成這個(gè)問(wèn)題的原因可能是:每看到一個(gè)音符,就先去找中央C(do)或鄰近的C的位置,然后“一間一線”的數(shù)過(guò)去,才能認(rèn)出這個(gè)音符。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)五線譜時(shí),這樣一個(gè)一個(gè)數(shù)是正常的,但絕不能形成依賴,看到一個(gè)音符就先找C然后數(shù),這就像學(xué)習(xí)英文字母一段時(shí)間后,仍然看到字母“H”就掰著手指頭數(shù)“ABCDEFGH”,要這樣才能認(rèn)出這個(gè)字母一樣。絕對(duì)要克服這個(gè)習(xí)慣,要通過(guò)正確的練習(xí)方法,花足夠的時(shí)間,將識(shí)別音符的音高變成一種“本能”(或稱為“直覺(jué)”),不經(jīng)過(guò)大腦思考就能完成。

  “人腦的工作分為無(wú)意識(shí)和意識(shí)兩大部分。無(wú)意識(shí)就是不知不覺(jué)的大腦活動(dòng),而意識(shí)就是經(jīng)過(guò)思維的過(guò)程。在無(wú)意識(shí)中包括了本能,人腦的一個(gè)顯著特性就是"不愿"有意識(shí)地做重復(fù)的事情。它會(huì)自發(fā)地把重復(fù)性的工作和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)交給無(wú)意識(shí)支配,以騰出精力處理新鮮的事情。如果這種無(wú)意識(shí)支配的工作繼續(xù)重復(fù)下去,人腦會(huì)自發(fā)地把這種支配工作轉(zhuǎn)化為本能。”

  聲樂(lè)培訓(xùn)老師說(shuō),當(dāng)前你識(shí)別音符的音高可能還需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,還可能要數(shù)一數(shù)才能認(rèn)出它的音高。

  但經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)之后,當(dāng)識(shí)別音符的音高成為你的本能后,識(shí)別一個(gè)音符將只是一瞬間的事情,

  就像你看到一個(gè)認(rèn)識(shí)的漢字一樣那么快的將它認(rèn)出來(lái)。

  可以找個(gè)五線譜自己試著數(shù)一數(shù):從低音譜號(hào)的下加二線C到高音譜號(hào)的上加二線C,總共也只有30個(gè)音高位置,盡管鋼琴有88個(gè)鍵,但通過(guò)升降號(hào)#b,高八度(低八度)的符號(hào)8va,都能在這30個(gè)音高位置來(lái)表示,實(shí)際上最常見(jiàn)的音符的音高位置也就這30個(gè)。需要達(dá)成的目標(biāo)就是看到這30個(gè)位置的音符瞬間就能夠識(shí)別出來(lái),這不是難度高的不可能做到的事情。

  風(fēng)華國(guó)韻音樂(lè)培訓(xùn)老師強(qiáng)調(diào),五線譜是學(xué)聲樂(lè)的基礎(chǔ),要盡快的的掌握,才能在聲樂(lè)道路上有較快的的提升。如果你是一個(gè)正在為學(xué)五線譜而沒(méi)有辦法,可以看看上述的介紹,可能會(huì)幫助你怎樣學(xué)好五線譜。

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誰(shuí)知道這首鋼琴五線譜是什么歌?


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