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藝考生學(xué)音樂(lè)有什么出路

來(lái)源：風(fēng)華國(guó)韻 2019-08-13 16:41:33 藝考生學(xué)音樂(lè)有什么出路 30

藝考生學(xué)音樂(lè)有什么出路?6月，高一高二的藝考生們準(zhǔn)備出來(lái)參加專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)，學(xué)音樂(lè)家長(zhǎng)及孩子比較關(guān)注的是學(xué)音樂(lè)有什么出路，音樂(lè)藝考小編為大家做了分享，大家可以參考下。
 
目前在社會(huì)上，能夠提供的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)方向也有很多啊，在了解這些就業(yè)方向之前，可以先熟悉一下有哪些音樂(lè)專(zhuān)業(yè)。除了大家熟知的音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)教育、還有音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)如聲樂(lè)歌劇、鋼琴、小提琴、中提琴、長(zhǎng)笛、單簧管等管弦樂(lè)，二胡、古箏、琵琶、揚(yáng)琴、嗩吶等民樂(lè)，作曲與作曲技術(shù)理論，指揮，還有一些偏理論的、綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)如音樂(lè)制作、藝術(shù)管理、音樂(lè)治療、音響導(dǎo)演、錄音藝術(shù)等。
 
藝考生學(xué)音樂(lè)有什么出路?不同的專(zhuān)業(yè)方向，有不同的就業(yè)類(lèi)別，以下幾種是音樂(lè)行業(yè)中比較不錯(cuò)的職業(yè)選擇：
音樂(lè)教師：畢業(yè)后當(dāng)一名音樂(lè)老師的確是多數(shù)藝考生的首選，盡管有些人并不情愿，但仍有很多學(xué)生對(duì)這門(mén)職業(yè)心懷敬畏與向往之心，立志成為高?；蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的音樂(lè)教師。
 
音樂(lè)老師是一個(gè)辛苦且神圣的職業(yè)，他們耐心的培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生，使之聆聽(tīng)音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。
 
職業(yè)演員：專(zhuān)業(yè)水平高的學(xué)生會(huì)選擇進(jìn)入劇院、交響樂(lè)團(tuán)成為一名職業(yè)演唱或演奏演員，如果你極其優(yōu)秀，又有極高的音樂(lè)天賦，演奏家或演唱家就是你的終極目標(biāo)。
 
音樂(lè)制作人，以前被稱(chēng)作音樂(lè)編輯，主要從事音樂(lè)創(chuàng)作和制作方面的工作。比如：作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、后期制作等一系列創(chuàng)作工作。不難看出，這份工作對(duì)技能的要求很廣泛。
 
藝考生學(xué)音樂(lè)有什么出路？從事這個(gè)職業(yè)，需要有詞曲創(chuàng)編能力;熟悉各種樂(lè)器的表現(xiàn)力和演奏法，擅長(zhǎng)一門(mén)樂(lè)器;具備良好的樂(lè)感，把握各種音樂(lè)風(fēng)格的節(jié)奏;對(duì)曲式結(jié)構(gòu)的各種優(yōu)化組合有良好駕馭能力;需要熟練使用各類(lèi)錄音軟件和后期制作軟件等各種專(zhuān)業(yè)技能。

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張老師 藝考規(guī)劃部主任

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李老師 聲樂(lè)教師

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院歌劇表演專(zhuān)業(yè)碩士

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高二 高三

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錄音師培訓(xùn)班

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全年

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