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歌唱者聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的興趣因素

來(lái)源:風(fēng)華國(guó)韻 2018-05-05 20:44:11 歌唱者聲樂(lè)學(xué)習(xí)中的興趣因素 21

        興趣在聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有著重大的意義。興趣是人們對(duì)于事物的特殊的認(rèn)識(shí)傾向,有了興趣,才能全心身的投入聲樂(lè)事業(yè)。首先,興趣在聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有動(dòng)力作用,是說(shuō)歌唱者的興趣可以直接轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī),成為激發(fā)自己進(jìn)行聲樂(lè)學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。歌唱者對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)感興趣后,才能保證在聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有著清晰的感知、周密的思考、牢固的記憶。其次,興趣對(duì)聲樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中有促進(jìn)作用,興趣可以使人開(kāi)闊眼界,從多方面受到啟發(fā),促進(jìn)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)的動(dòng)機(jī)來(lái)培養(yǎng)興趣可以從幾個(gè)方面進(jìn)行:采取多種多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興趣,這樣會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生消極情緒,鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心、自尊心有利于學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)的興趣;通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)聲樂(lè)的興趣;加強(qiáng)聲樂(lè)實(shí)踐,在聲樂(lè)實(shí)踐中學(xué)生有可能不知不覺(jué)對(duì)聲樂(lè)就產(chǎn)生了興趣。
        成功聲樂(lè)實(shí)踐,使學(xué)生的需要得到滿(mǎn)足,情感愉快,對(duì)于興趣的形成、鞏固和發(fā)展有著很大的作用。在聲樂(lè)學(xué)習(xí)與演唱過(guò)程中就需要良好的情緒。情緒是由機(jī)體生理需要能否滿(mǎn)足而產(chǎn)生的體驗(yàn),是腦對(duì)客觀事物與人的需要之間關(guān)系的反映,因此,聲樂(lè)藝術(shù)在一定程度上受著情緒的影響或支配。如當(dāng)其發(fā)聲器官完全正常的情況下,情緒的好壞,則直接影響到人體各器官、感官能否協(xié)調(diào)、統(tǒng)一、發(fā)揮等問(wèn)題。因?yàn)槿说那榫w是通過(guò)外部的表情來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以當(dāng)其心理產(chǎn)生情緒異常時(shí),演唱是不會(huì)成功的,在演唱過(guò)程中需要好的情緒,需要聲情并茂。相反良好的情緒能帶動(dòng)聲音,彌補(bǔ)聲音技術(shù)上的不足,能感染觀眾的情緒,取得演出的成功。

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