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風(fēng)華國韻音樂藝考聲樂歌劇專業(yè)介紹

來源:風(fēng)華國韻 2017-12-26 09:42:07 風(fēng)華國韻音樂藝考聲樂歌劇專業(yè)介紹 13

聲樂歌劇專業(yè)

  1、課程介紹:為了使酷愛聲樂藝術(shù),具有良好聲樂基礎(chǔ)的學(xué)生和有志于從事演唱事業(yè)的年輕朋友們能考上自己所熱愛的專業(yè)學(xué)校,本中心考前輔導(dǎo)班以中國音樂學(xué)院本科的教學(xué)大綱為教學(xué)計劃,根據(jù)每位學(xué)生的具體情況制定教學(xué)進度、設(shè)制教學(xué)課程,幫助學(xué)員針對考試內(nèi)容選定考試曲目、擴展音域、提高演唱技巧和進行考前心理輔導(dǎo),全面為學(xué)員進入專業(yè)院校提供全程幫助

  本中心開設(shè)的聲樂課程有民族唱法一對一與美聲唱法一對一

  民族唱法一對一:我國的民族唱法一方面繼承發(fā)揚了傳統(tǒng)的民歌演唱(也包括戲曲演唱和曲藝演唱),同時又吸收了西洋美聲唱法的精髓,由兩者融會貫通而成。它有著豐富民族文化底蘊和博大精深的豐富內(nèi)涵,還有其文化和藝術(shù)風(fēng)格上的定位的一門藝術(shù)。“以情帶聲、聲情并茂”是民族聲樂藝術(shù)表現(xiàn)的最高境界。要真正做到這一點,必須做到:深刻理解作品的內(nèi)涵,發(fā)揮想象和聯(lián)想,運用音色,體現(xiàn)民族個性風(fēng)格等。通過本課程的學(xué)習(xí),可以訓(xùn)練學(xué)員的發(fā)聲方法、演唱技巧,以及對作品的理解能力。

  美聲唱法一對一:美聲唱法比其他唱法的喉頭位置低是其特點之一,因此,這種唱法能產(chǎn)生一種明亮、豐滿、松弛、圓潤,同時又具有金屬色彩的、富于共鳴的音質(zhì)。此外,美聲唱法還十分注重句法連貫、聲音靈活、剛?cè)峒鎮(zhèn)?、以柔為主的演唱風(fēng)格,這些也是美聲唱法的特點。美聲唱法自產(chǎn)生以來,其演唱風(fēng)格及演唱技巧,一直隨著時代以及所演唱的作品的發(fā)展而發(fā)展,這種演唱方法由于具有很強的科學(xué)性,因此是歌唱藝術(shù)中最具權(quán)威和代表性的唱法之一。是為民族、通俗打堅固基礎(chǔ)的課程。

  本專業(yè)可以報考的學(xué)校有中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、首都師范大學(xué)音樂學(xué)院、中央民族大學(xué)音樂學(xué)院等地方音樂類院校。

  2、課程優(yōu)勢:教學(xué)中根據(jù)考生不同特點制定教學(xué)計劃,本班實行全日制教學(xué),小班授課。

  每周由專業(yè)課教師對每個學(xué)生作到全方位評估、檢測,保證學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的系統(tǒng)化和整體性;通過基礎(chǔ)訓(xùn)練、模擬考試、個別輔導(dǎo)等方式使考生在較短時間內(nèi)掌握專業(yè)考試的技巧和方法,可以在短時間大幅提高學(xué)生的應(yīng)試能力、提高專業(yè)課考試通過率。

  3.教學(xué)特色:

 ?。?)為考試量身設(shè)計的考學(xué)方案

  根據(jù)學(xué)生自身條件、專業(yè)水平、文化課成績、生源所在地、意向報考院校等因素進行量身設(shè)計考學(xué)計劃。

 ?。?)高端的名師教學(xué)

  風(fēng)華國韻音樂教育中心聲樂歌劇專業(yè)教師均是來自中國音樂學(xué)院聲歌系的老師,能為考生提供最優(yōu)質(zhì)最前端的考學(xué)資訊及最科學(xué)的教學(xué)方法。

  (3)因材施教和機動教學(xué)

  風(fēng)華國韻獨立開發(fā)的教學(xué)大綱將實現(xiàn)學(xué)員高效的專業(yè)全方位學(xué)習(xí),擁有歷年全國各大高校藝術(shù)類考試真題,極大的提高了藝術(shù)高考的通過率。


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張老師 藝考規(guī)劃部主任

服務(wù)過眾多學(xué)員

北京市朝陽區(qū)中國音樂學(xué)院
往東200米安翔里社區(qū)(風(fēng)華國韻樓)

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李老師 聲樂教師

中國音樂學(xué)院歌劇表演專業(yè)碩士

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